Accueillir l’agroalimentaire dans le quotidien de son milieu scolaire est une excellente façon de stimuler, chez l’élève, l’exploration et la compréhension de leur environnement, de promouvoir l’adoption de saines habitudes de vie et de les engager envers l’environnement de la société.

Visée du programme

Au terme du programme « L’agroalimentaire s’invite à l’école » dont les activités se répartissent de la maternelle à la 6e année du primaire, l’élève aura développé :

Pour y parvenir, le cycle agroalimentaire proposé dans ce programme comporte dix volets, c’est-à-dire un volet par mois. Un thème est également prévu pour chaque niveau scolaire, de la maternelle à la sixième année. Il en va de même pour les cultures.

De manière plus spécifique, les activités du programme permettent aux élèves de :

• Créer un milieu propice aux apprentissages en tous genres
• Développer le sens de l’organisation et des responsabilités
• Rapprocher leurs récepteurs sensoriels de leur environnement extérieur
• Activer l’apprentissage autonome et la confiance en soi
• Éveiller l’ingéniosité, la créativité et l’initiative.